O zdrowiu w ramach Programu Erasmus+
2026-04-21 2026-04-21 7:27O zdrowiu w ramach Programu Erasmus+
O zdrowiu w ramach Programu Erasmus+
Instytut StudiĂłw Edukacyjnych naszej Uczelni miaĆ zaszczyt goĆciÄ doc. Mgr. MartinÄ CichÄ , Ph.D., pracownika naukowego Katedry Antropologii i Wiedzy o Zdrowiu funkcjonujÄ cej w strukturze organizacyjnej WydziaĆu Pedagogicznego Uniwersytetu Palackiego w OĆomuĆcu.
Termin i charakter wizyty
Wizyta odbyĆa siÄ w dniach 13â17 kwietnia w ramach mobilnoĆci dydaktycznej STA Programu Erasmus+.
Spotkanie z wĆadzami Uczelni
W trakcie pobytu odbyĆo siÄ takĆŒe spotkanie z Rektorem Akademii Nauk Stosowanych w Raciborzu, dr PawĆem StrĂłzikiem, prof. Uczelni. Nad organizacjÄ wizyty oraz opiekÄ nad goĆciem czuwaĆa Prorektor ds. studentĂłw, dr Beata Fedyn, prof. Uczelni.
Tematyka zajÄÄ dydaktycznych
Pani doc. Mgr. Martina CichĂĄ, Ph.D. w swojej pracy naukowej i dydaktycznej zajmuje siÄ istotnÄ problematykÄ promocji zdrowia, edukacji zdrowotnej oraz teorii zdrowia z perspektywy antropologii spoĆecznej. Zagadnienia te zostaĆy zaprezentowane podczas zajÄÄ prowadzonych na kierunku Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna.
Nasza goĆcini przedstawiĆa studentkom â przyszĆym nauczycielkom â tematykÄ zdrowia seksualnego i reprodukcyjnego w kontekĆcie edukacyjnym, a takĆŒe zagadnienia planowania ciÄ ĆŒy, macierzyĆstwa i rodzicielstwa w realiach wspĂłĆczesnej edukacji.
Projekty i badania naukowe
Ciekawym elementem zajÄÄ byĆo zapoznanie studentek z zaĆoĆŒeniami projektu Ministerstwa Zdrowia Republiki Czeskiej i WydziaĆu Pedagogicznego Uniwersytetu Palackiego âIn Time â odpowiedzialna, wyksztaĆcona, planowana i gotowa na rodzicielstwo. KsztaĆcenie i rozwĂłj ĆwiadomoĆci zdrowotnej w zakresie zdrowia reprodukcyjnego wĆrĂłd mĆodych dorosĆych (studentĂłw)â oraz wynikami badaĆ realizowanych w jego ramach.
Program kulturalny
IntegralnÄ czÄĆciÄ pobytu byĆ rĂłwnieĆŒ program kulturalny, w ramach ktĂłrego zaprezentowano Pani Docent najwaĆŒniejsze miejsca i uroki Raciborza.
Wymiana doĆwiadczeĆ
Wizyta w ramach mobilnoĆci byĆa takĆŒe cennÄ okazjÄ do wymiany doĆwiadczeĆ naukowych i dydaktycznych pomiÄdzy pracownikami Instytutu zajmujÄ cymi siÄ pokrewnÄ problematykÄ .
