• Nazwa kierunku: Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna
• Profil: Praktyczny
• Czas trwania studiów: 10 semestrów/5 lat
• Praktyki zawodowe: 6 miesięcy
• Uzyskany tytuł po zakończeniu studiów: Magister

Planowana forma organizacji zajęć:

Studia stacjonarne:

• zajęcia od poniedziałku do piątku

Celem studiów na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna jest przygotowanie absolwenta do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym (i młodszych) i wczesnoszkolnym.

W toku studiów absolwent zdobywa wiedzę a nade wszystko umiejętności w zakresie edukacji przedszkolnej i nauczania wczesnoszkolnego. Jest to w szczególności  pogłębiona wiedza z zakresu pedagogiki, psychologii, socjologii  ze szczególnym uwzględnieniem wiedzy dotyczącej dzieci w wieku przedszkolnymi i wczesnoszkolnym.

Pozna sposoby funkcjonowania placówek oświatowo wychowawczych takich jak przedszkola,  inne form wychowania przedszkolnego i szkoły, metody i formy kreowania sytuacji edukacyjnych dostosowanych do potrzeb i możliwości dzieci. Nabywa też poszerzoną wiedzę merytoryczną i umiejętności metodyczne związane z poszczególnymi obszarami edukacyjnymi.

Ponadto jest przygotowany do nauczania języka obcego na poziomie przedszkola i klas I-III szkoły podstawowej.  Nabywa też wiedzę i umiejętności z zakresu pracy z dzieckiem/uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w tym z uczniem zdolnym.

Celem kształcenia na kierunku jest również przygotowanie absolwenta do sprawdzania osiągnięć edukacyjnych dzieci a także projektowania oraz realizowania innowacyjnych działań edukacyjnych i terapeutycznych.

Absolwent kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna uzyskał kwalifikacje drugiego stopnia.

Ukończenie jednolitych studiów magisterskich na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna oznacza, iż absolwent posiada wiedzę i praktyczne umiejętności oraz kompetencje społeczne niezbędne do podjęcia pracy na stanowisku:
– nauczyciela nauczania początkowego,
– nauczyciela przedszkola,
– wychowawcy małego dziecka,
– nauczyciela języka angielskiego przedszkolu i klasach I-III szkoły podstawowej,
– pedagoga w przedszkolu.

Zdobyte podczas studiów umiejętności:

• kreowania środowiska edukacyjnego sprzyjającego wspieraniu indywidualnych zdolności, pasji i talentów dzieci w przedszkolu i klasach I-III szkoły podstawowej,
• doboru odpowiednich metod kształcenia, środków dydaktycznych i form organizacji pracy z dziećmi w przedszkolu i klasach I-III,
• pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych w tym dyslektycznych, mających specyficzne trudności w uczeniu się czytania i pisania, matematyki, a także z dziećmi z zaburzeniami w zachowaniu i dziećmi zdolnymi,
• biegłego posługiwania się językiem obcym (angielski/niemiecki) i umiejętności niezbędne do nauczania języka obcego w przedszkolu i klasie I-III szkoły podstawowej,
• udzielania pierwszej pomocy.

Posiadane kwalifikacje uprawniają absolwenta do zatrudnienia w przedszkolach i w klasach I-III szkoły podstawowej – w placówkach publicznych, niepublicznych i społecznych.

Na stanowisku:
– nauczyciela nauczania początkowego,
– nauczyciela przedszkola,
– wychowawcy małego dziecka,
– nauczyciela języka angielskiego przedszkolu i klasach I-III szkoły podstawowej,
– pedagoga w przedszkolu.

Warunkiem przyjęcia na studia pierwszego stopnia jest zdany egzamin maturalny i posiadanie świadectwa maturalnego.
Kwalifikacja na podstawie egzaminów maturalnych, brak egzaminu wstępnego.

Wymagane badania lekarskie – szczegółowe informacje znajdują się w Systemie Internetowej Rekrutacji.