• Nazwa kierunku: Pedagogika
• Profil: Praktyczny
• Moduł specjalnościowy: Pedagogika resocjalizacyjna z opiekuńczo-wychowawczą
• Wybór modułu specjalnościowego w trakcie rekrutacji: Nie

Planowana forma organizacji zajęć:

Studia stacjonarne:

• zajęcia od poniedziałku do piątku
• zajęcia od piątku (od godz. 15.00) do niedzieli: warunkiem uruchomienia jest zebranie odpowiedniej liczby osób

Celem studiów na kierunku pedagogika moduł specjalnościowy pedagogika resocjalizacyjna z opiekuńczo wychowawczą jest przygotowanie absolwenta do pracy w różnych środowiskach wychowawczych tj.  placówka resocjalizacyjnych, penitencjarnych, profilaktycznych oświatowo – wychowawczych a także opiekuńczych.

W toku studiów absolwent  zdobędzie wiedzę  z zakresu pedagogiki, psychologii, socjologii niezbędną w przyszłej pracy. Nabędzie też umiejętności planowania i realizowania działań resocjalizacyjnych i opiekuńczo wychowawczych  niezbędnych w pracy z osobami potrzebującymi pomocy, takimi jak dzieci i młodzież z zaburzeniami w zachowaniu, ofiary przemocy w rodzinie, osoby zagrożone wykluczeniem społecznym, niepełnosprawne czy starsze.

Absolwent pedagogiki resocjalizacyjnej z opiekuńczo-wychowawczą:

• Posiada wiedzę z zakresu:
  • pedagogiki,
  • psychologii,
  • socjologii,
  • etyki,
  • terapii pedagogicznej lub pedagogiki rodziny.
• Nabył umiejętności w zakresie:
  • planowania i realizacji działań resocjalizacyjnych,
  • prowadzenia działań opiekuńczo-wychowawczych,
  • diagnozowania i rozwiązywania problemów wychowawczych,
  • organizowania opieki i wsparcia jednostek i rodzin.
• Przygotowany jest do pracy z osobami wymagającymi pomocy, takimi jak:
  • dzieci i młodzież z zaburzeniami w zachowaniu,
  • ofiary przemocy w rodzinie,
  • osoby zagrożone wykluczeniem społecznym,
  • osoby niepełnosprawne,
  • osoby starsze.
• Zdobywa kwalifikacje zawodowe umożliwiające pracę w:
  • instytucjach resocjalizacyjnych (w tym penitencjarnych),
  • placówkach opiekuńczo-wychowawczych,
  • instytucjach profilaktycznych.
• Uczestniczy w zajęciach teoretycznych i praktycznych obejmujących:
  • przedmioty podstawowe, kierunkowe i specjalnościowe,
  • metodyki różnych form pracy resocjalizacyjnej i opiekuńczo-wychowawczej.
• Rozwija kompetencje społeczne i zawodowe, m.in.:
  • empatię,
  • umiejętności komunikacyjne,
  • zdolność pracy zespołowej.
• Potrafi pracować z osobami w różnym wieku:
  • dziećmi, młodzieżą, dorosłymi,
  • szczególnie tymi z trudnych środowisk lub sytuacji życiowych.
• Miasto Racibórz, jako lokalizacja studiów:
  • oferuje dostęp do zróżnicowanych instytucji resocjalizacyjnych i opiekuńczo-wychowawczych,
  • umożliwia odbywanie praktyk blisko siedziby uczelni,
  • pozwala na weryfikację i zastosowanie wiedzy w praktyce zawodowej.

Absolwenci znajdują zatrudnienie w ośrodkach kuratorskich, placówkach penitencjarnych, ośrodkach pomocy społecznej (asystent rodziny), świetlicach środowiskowych i socjoterapeutycznych, placówkach wsparcia dziennego, wychowawczych i opiekuńczych, instytucjach pieczy zastępczej.  

Po uzupełnieniu wykształcenia na studiach drugiego stopnia (magisterskich) będą mogli uzyskać pełne kwalifikacje do pracy w charakterze nauczyciela wychowawcy, nauczyciela pedagoga, kuratora sądowego. 

Absolwent może być zatrudniony jako:

• nauczyciel wychowawca w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, w młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich (pełne kwalifikacje daje ukończenie studiów drugiego stopnia na dowolnym kierunku)
• wychowawca w młodzieżowym ośrodku adaptacji społecznej, placówce wsparcia dziennego, w pogotowiu opiekuńczo-wychowawczym, policyjnej izbie dziecka,
• nauczyciel pedagog w szkole podstawowej,
• wychowawca uliczny (streetworker),
• wychowawca w areszcie śledczym i zakładzie karnym (po uzyskaniu tytułu zawodowego magistra mającego zastosowanie w resocjalizacji),
• funkcjonariusz Służby Więziennej,
• kurator sądowy społeczny (zawodowy po ukończeniu studiów drugiego stopnia z zakresu nauk pedagogiczno-psychologicznych, socjologicznych lub prawnych),
• asystent rodziny,
• wychowawca w pogotowiu opiekuńczym,
• nauczyciel pedagog w przedszkolach i szkołach podstawowych, nauczyciel wychowawca w świetlicy szkolnej,
• nauczyciel wychowawca internatach, bursach (pełne kwalifikacje daje ukończenie studiów drugiego stopnia),
• wychowawca w świetlicy środowiskowej,
• wychowawca w pogotowiu opiekuńczym,
• asystent rodziny,
• pedagog, opiekun w domach pomocy społecznej, domach dziennego pobytu placówkach sprawujących opiekę nad osobami starszymi,
• pedagog, kreator czasu wolnego w placówkach kulturalno-oświatowych i rekreacyjnych.

Warunkiem przyjęcia na studia pierwszego stopnia jest zdany egzamin maturalny i posiadanie świadectwa maturalnego.
Kwalifikacja na podstawie egzaminów maturalnych, brak egzaminu wstępnego.

Wymagane badania lekarskie – szczegółowe informacje znajdują się w Systemie Internetowej Rekrutacji.