ECTS Turystyka i Rekreacja

ECTS Turystyka i Rekreacja

Częƛć II
Informacje o programie i planie studiów

Kierunek: Turystyka i rekreacja

Przyznawane kwalifikacje (tytuƂy i dyplomy): tytuƂ zawodowy – licencjat

Poziom kwalifikacji: Kwalifikacja peƂna na poziomie szóstym Polskiej Ramy Kwalifikacji i europejskich ram kwalifikacji

SzczegóƂowe kryteria przyjęć: konkurs ƛwiadectw dojrzaƂoƛci

SzczegóƂowe procedury dotyczące uznawania wczeƛniejszego wyksztaƂcenia (formalnego, nieformalnego, incydentalnego): uznaje się formalne ksztaƂcenie potwierdzone ƛwiadectwem dojrzaƂoƛci lub ksztaƂcenie na innej uczelni potwierdzone wpisem do indeksu lub dyplomem ukoƄczenia studiów.

Wymagania i przepisy dotyczące kwalifikacji: Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa WyĆŒszego z dnia 14 listopada 2018 w sprawie charakterystyk drugiego stopnia efektĂłw uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 6-8 Polskiej Ramy (D.U. 2018 r. poz. 2218)

Profil ksztaƂcenia: praktyczny

Wymagania i przepisy dotyczące kwalifikacji: Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa WyĆŒszego z dnia 14 listopada 2018 w sprawie charakterystyk drugiego stopnia efektĂłw uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 6-8 Polskiej Ramy (D.U. 2018 r. poz. 2218)

Efekty uczenia się: 

Wiedza: absolwent zna podstawową terminologię stosowana w turystyce i rekreacji.
Zna podstawową terminologię z zakresu nauk o zdrowiu i kulturze fizycznej, nauk spoƂecznych, przyrodniczych i humanistycznych w zakresie niezbędnym dla rozumienia zjawisk rekreacji i turystyki. Ma wiedzę na temat  dziedzictwa kultury i sztuki oraz rozumie ich szczegĂłlne znaczenie dla toĆŒsamoƛci spoƂeczeƄstw – kulturowe, regionalne zrĂłĆŒnicowania, historyczne i cywilizacyjne oraz ƛrodowiskowe uwarunkowania, i atrakcyjnoƛci turystycznej. Posiada podstawową wiedzę i orientację przestrzenną z zakresu geografii turystycznej niezbędną dla organizowania aktywnoƛci turystyczno-rekreacyjnej rĂłĆŒnych grup spoƂecznych. Zna psychologiczne i spoƂeczne podstawy ksztaƂtowania zachowaƄ czƂowieka w aktywnoƛci turystyczno rekreacyjnej. Zna ogĂłlne zasady przedsiębiorczoƛci charakterystycznej w turystyce i rekreacji. Zna i rozumie podstawy prawne dziaƂalnoƛci turystycznej i rekreacyjnej, etyczne i organizacyjne uwarunkowania wykonywania dziaƂalnoƛci zawodowej w tym regulacji prawnych w dziaƂalnoƛci turystycznej i rekreacyjnej, podstawy zarządzania oraz funkcjonowania przedsiębiorstw oferujących usƂugi turystyczne i rekreacyjne. Zna podstawowe pojęcia ekonomiczne i rozumie funkcjonowanie mechanizmĂłw gospodarczych w dziaƂalnoƛci turystycznej i rekreacyjnej. Posiada podstawową wiedzę z zakresu zarządzania, oraz funkcjonowania podmiotĂłw organizujących turystykę i rekreację. Zna strukturę i organizację rekreacji i turystyki na poziomie krajowym i regionalnym.

Umiejętnoƛci: absolwent potrafi zaplanować, zorganizować i przeprowadzić rekreacyjne zajęcia ruchowe dostosowane do warunkĂłw, moĆŒliwoƛci, potrzeb oraz zainteresowaƄ uczestnikĂłw. Potrafi wƂaƛciwie zaplanować i przeprowadzić imprezę turystyczną i rekreacyjną. Umie planować, zorganizować i przeprowadzić imprezy turystyczne i rekreacyjne stosownie do potrzeb uczestnikĂłw, zrĂłĆŒnicowanych wiekiem, stanem zdrowia, zainteresowaniami. Potrafi rozpoznać problemy zdrowotne, ekonomiczne i spoƂeczne związane z uprawianiem turystyki i rekreacji. Umie ocenić przydatnoƛć walorĂłw przyrodniczych i antropogenicznych otoczenia, w celu ich zagospodarowania dla potrzeb turystycznych i rekreacyjnych. Potrafi przygotować biznes plan lub analizę wykonalnoƛci przedsięwzięcia z zakresu turystyki i rekreacji dla wƂasnej dziaƂalnoƛci gospodarczej lub organizacji. Potrafi komunikować się w zakresie turystyki i rekreacji wykorzystując w tym celu specyficzną (specjalistyczną) terminologię. Posiada umiejętnoƛć komunikowania się z jednostką oraz grupą spoƂeczną w zakresie turystyki, rekreacji oraz planowania osobistego rozwoju zawodowego. Potrafi wykorzystać systemy informacyjne do pozyskiwania i rozpowszechniania informacji turystycznej i uĆŒytkowej. Potrafi zaplanować i zorganizować oraz przeprowadzić zajęcia animacyjne z turystami dostosowane do posiadanych warunkĂłw oraz moĆŒliwoƛci, potrzeb i zainteresowaƄ uczestnikĂłw wycieczki.

Kompetencje spoƂeczne: absolwent jest ƛwiadomy zdobytej wiedzy i posiadanych umiejętnoƛci, rozumie potrzebę ciągƂego ksztaƂcenia. Potrafi zorganizować swoje stanowisko pracy i samodzielnie wykonywać obowiązki zgodnie z celami organizacji. PrawidƂowo interpretuje i rozstrzyga dylematy związane z dziaƂalnoƛcią zawodową w branĆŒy turystycznej i rekreacyjnej.
Stosuje ogĂłlne zasady etyki spoƂecznej, oraz normy postępowania interpersonalnego wƂaƛciwe dla dziaƂalnoƛci rekreacyjno-sportowej i turystyczne. Realizuje swoje zadania w sposĂłb uwzględniający dobro uczestnikĂłw zajęć. Posiada zdolnoƛć kierowania zespoƂem realizującym cele spoƂeczne związane z organizacją turystyki i rekreacji w rĂłĆŒnych grupach spoƂecznych. Podejmuje trafne decyzje o priorytetach wƛrĂłd zadaƄ związanych z zarządzaniem w rekreacji i turystyce. MoĆŒe uczestniczyć w przygotowaniu prostych opracowaƄ i projektĂłw dotyczących turystyki i rekreacji. Stale uzupeƂnia swoje wiadomoƛci związane z prawnymi aspektami pilotaĆŒu wycieczek, samodzielnie zdobywa wiedzę związaną z odwiedzanym regionem. Uczestniczy w ĆŒyciu kulturalnym, korzystając z rĂłĆŒnych mediĂłw i rĂłĆŒnych jego form.

Opisy przedmiotĂłw ECTS dla kierunku turystyka i rekreacja 2018-2021

Opisy przedmiotĂłw ECTS dla kierunku turystyka i rekreacja 2019-2022

Opisy przedmiotĂłw ECTS dla kierunku turystyka i rekreacja 2021-2023

Wymagania i przepisy dotyczące kwalifikacji: Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa WyĆŒszego z dnia 14 listopada 2018 w sprawie charakterystyk drugiego stopnia efektĂłw uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 6-8 Polskiej Ramy (D.U. 2018 r. poz. 2218)

Efekty uczenia się: 

Wiedza: absolwent zna podstawową terminologię stosowana w turystyce i rekreacji.
Zna podstawową terminologię z zakresu nauk o zdrowiu i kulturze fizycznej, nauk spoƂecznych, przyrodniczych i humanistycznych w zakresie niezbędnym dla rozumienia zjawisk rekreacji i turystyki. Ma wiedzę na temat  dziedzictwa kultury i sztuki oraz rozumie ich szczegĂłlne znaczenie dla toĆŒsamoƛci spoƂeczeƄstw – kulturowe, regionalne zrĂłĆŒnicowania, historyczne i cywilizacyjne oraz ƛrodowiskowe uwarunkowania, i atrakcyjnoƛci turystycznej. Posiada podstawową wiedzę i orientację przestrzenną z zakresu geografii turystycznej niezbędną dla organizowania aktywnoƛci turystyczno-rekreacyjnej rĂłĆŒnych grup spoƂecznych. Zna psychologiczne i spoƂeczne podstawy ksztaƂtowania zachowaƄ czƂowieka w aktywnoƛci turystyczno rekreacyjnej. Zna ogĂłlne zasady przedsiębiorczoƛci charakterystycznej w turystyce i rekreacji. Zna i rozumie podstawy prawne dziaƂalnoƛci turystycznej i rekreacyjnej, etyczne i organizacyjne uwarunkowania wykonywania dziaƂalnoƛci zawodowej w tym regulacji prawnych w dziaƂalnoƛci turystycznej i rekreacyjnej, podstawy zarządzania oraz funkcjonowania przedsiębiorstw oferujących usƂugi turystyczne i rekreacyjne. Zna podstawowe pojęcia ekonomiczne i rozumie funkcjonowanie mechanizmĂłw gospodarczych w dziaƂalnoƛci turystycznej i rekreacyjnej. Posiada podstawową wiedzę z zakresu zarządzania, oraz funkcjonowania podmiotĂłw organizujących turystykę i rekreację. Zna strukturę i organizację rekreacji i turystyki na poziomie krajowym i regionalnym.

Umiejętnoƛci: absolwent potrafi zaplanować, zorganizować i przeprowadzić rekreacyjne zajęcia ruchowe dostosowane do warunkĂłw, moĆŒliwoƛci, potrzeb oraz zainteresowaƄ uczestnikĂłw. Potrafi wƂaƛciwie zaplanować i przeprowadzić imprezę turystyczną i rekreacyjną. Umie planować, zorganizować i przeprowadzić imprezy turystyczne i rekreacyjne stosownie do potrzeb uczestnikĂłw, zrĂłĆŒnicowanych wiekiem, stanem zdrowia, zainteresowaniami. Potrafi rozpoznać problemy zdrowotne, ekonomiczne i spoƂeczne związane z uprawianiem turystyki i rekreacji. Umie ocenić przydatnoƛć walorĂłw przyrodniczych i antropogenicznych otoczenia, w celu ich zagospodarowania dla potrzeb turystycznych i rekreacyjnych. Potrafi przygotować biznes plan lub analizę wykonalnoƛci przedsięwzięcia z zakresu turystyki i rekreacji dla wƂasnej dziaƂalnoƛci gospodarczej lub organizacji. Potrafi komunikować się w zakresie turystyki i rekreacji wykorzystując w tym celu specyficzną (specjalistyczną) terminologię. Posiada umiejętnoƛć komunikowania się z jednostką oraz grupą spoƂeczną w zakresie turystyki, rekreacji oraz planowania osobistego rozwoju zawodowego. Potrafi wykorzystać systemy informacyjne do pozyskiwania i rozpowszechniania informacji turystycznej i uĆŒytkowej. Potrafi zaplanować i zorganizować oraz przeprowadzić zajęcia animacyjne z turystami dostosowane do posiadanych warunkĂłw oraz moĆŒliwoƛci, potrzeb i zainteresowaƄ uczestnikĂłw wycieczki.

Kompetencje spoƂeczne: absolwent jest ƛwiadomy zdobytej wiedzy i posiadanych umiejętnoƛci, rozumie potrzebę ciągƂego ksztaƂcenia. Potrafi zorganizować swoje stanowisko pracy i samodzielnie wykonywać obowiązki zgodnie z celami organizacji. PrawidƂowo interpretuje i rozstrzyga dylematy związane z dziaƂalnoƛcią zawodową w branĆŒy turystycznej i rekreacyjnej.
Stosuje ogĂłlne zasady etyki spoƂecznej, oraz normy postępowania interpersonalnego wƂaƛciwe dla dziaƂalnoƛci rekreacyjno-sportowej i turystyczne. Realizuje swoje zadania w sposĂłb uwzględniający dobro uczestnikĂłw zajęć. Posiada zdolnoƛć kierowania zespoƂem realizującym cele spoƂeczne związane z organizacją turystyki i rekreacji w rĂłĆŒnych grupach spoƂecznych. Podejmuje trafne decyzje o priorytetach wƛrĂłd zadaƄ związanych z zarządzaniem w rekreacji i turystyce. MoĆŒe uczestniczyć w przygotowaniu prostych opracowaƄ i projektĂłw dotyczących turystyki i rekreacji. Stale uzupeƂnia swoje wiadomoƛci związane z prawnymi aspektami pilotaĆŒu wycieczek, samodzielnie zdobywa wiedzę związaną z odwiedzanym regionem. Uczestniczy w ĆŒyciu kulturalnym, korzystając z rĂłĆŒnych mediĂłw i rĂłĆŒnych jego form.

Kierownik programu studiĂłw: dr Marek Sroka