[et_pb_section bb_built=”1″ admin_label=”section”][et_pb_row admin_label=”row”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Tekst”]

Obserwatorium Geofizyczne Polskiej Akademii Nauk w Raciborzu było, 12 maja, celem ćwiczeń prowadzonych ze studentami kierunku Turystyka i Rekreacja. Dzięki temu będą mieli większe kompetencje przy budowaniu ofert turystycznych.

Zajęcia prowadzono w ramach przedmiotu Historia Turystyki i Rekreacji. Od pewnego czasu bowiem obiekty ważne w kontekście dziejów i rozwoju nauki budzą coraz większe zainteresowanie turystów. W Polsce rozwija się na przykład projekt pod nazwą Podnoszenie kompetencji uczniowskich w dziedzinie nauk matematyczno-przyrodniczych i technicznych z wykorzystaniem innowacyjnych metod i technologii – EDUSCIENCE. Jedno z miejsc, gdzie jest realizowany, to raciborska stacja PAN.  W zabytkowym unikalnym drewnianym obiekcie z lat. 20. XX w., zaprojektowanym przez Konrada Wachsmanna, prowadzone są pomiary wstrząsów sejsmicznych. Jest tu również sala do zajęć dydaktycznych oraz małe muzeum. – Zauważalny jest wzrost zainteresowania takimi właśnie obiektami jak również treściami naukowymi. Wzbogacamy więc nasz program nauczania o takie elementy. Student musi mieć kontakt z naukowcem i zabytkiem. Zyskuje przez to cenne kompetencje i wiedzę. Potrafi identyfikować miejsca i treści mogące tworzyć atrakcyjną ofertę – tłumaczy dr Marcin Kunicki, dyrektor Instytutu Kultury Fizycznej PWSZ w Raciborzu, w ramach którego działa Zakład Turystyki i Rekreacji. Wizyta w Obserwatorium była możliwa dzięki uprzejmości jej kierownika, mgr. Inż. Wojciecha Wojtaka, który jednocześnie był przewodnikiem dla studentów.

[/et_pb_text][et_pb_gallery admin_label=”Galeria” gallery_ids=”7140,7139,7138,7137,7136″ fullwidth=”off” posts_number=”10″ orientation=”landscape” show_title_and_caption=”off” show_pagination=”on” background_layout=”light” auto=”off” hover_overlay_color=”rgba(255,255,255,0.9)” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid” /][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]